Esta campaña focaliza a los niños de 4 a 5 años, que se encuentran en los CDI hasta los grados de transición y se interactúa con ellos a través del juego, la literatura, el arte y la exploración del medio en que se encuentran educándose. Además, esta estrategia permite a los niños conocer a sus nuevos profesores y experimentar la bienvenida en la institución educativa.

Claudia Camargo Florián, funcionaria del Área de Primera Infancia de la Secretaría de Educación, explicó que actualmente se está trabajando con los colegios oficiales, pero la idea es ampliar esta estrategia a colegios privados que tienen contratación con el Estado.